Nossa Produção

Evento: VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2018 – Apps.Edu (CBIE 2018 – Apps.Edu)

Autores: Douglas Silva de Melo, Fernanda Gabriela de S. Pires, José Carlos S. Duarte Filho, Robson James dos Reis S Júnior

RESUMO

O presente artigo relata o processo de desenvolvimento do jogo educacional Robô Euroi, um game de ação e estratégia, desenvolvido na engine Construct e tem como proposta, auxiliar no desenvolvimento do pensamento computacional utilizando fundamentos Matemáticos, de forma implícita. As missões são propostas através de enigmas algorítmicos em que o conhecimento sobre operações fundamentais matemáticas e estruturas condicionais são essenciais para a resolução dos problemas. Sua construção teve como base teórica os fundamentos de Pensamento Computacional e processos cognitivos de aprendizagem fundamentados em neurociência. O aplicativo é destinado para crianças na fase de alfabetização, mas por seu caráter lúdico, é livre e recomentado para todos os públicos

Referência Bibliográfica

Melo, D., Júnior, R. J. D. R. S., Duarte, J. C., & de Sousa Pires, F. G. (2018, October). Robô Euroi: Estratégias Matemáticas para desenvolver o Pensamento Computacional. In Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (Vol. 7, No. 1, p. 242).

RESUMO

O artigo apresenta o processo de desenvolvimento do Jogo Tricô numérico,um jogo de ação, do tipo plataforma, cujo objetivo é promover a aprendizagem matemática aliado ao desenvolvimento do pensamento computacional. O jogo é destinado à aprendizagem das quatro operações e oferece a oportunidade de diversão e entretenimento para todos os públicos.

Referência Bibliográfica

David, W., Alencar, L., Duarte, J. C., & de Sousa Pires, F. G. (2018, October). Tricô numérico: Um jogo para alfabetização matemática. In Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (Vol. 7, No. 1, p. 249).

RESUMO

Este artigo trata do desenvolvimento de um aplicativo para a alfabetização matemática. O processo seguiu as linhas de desenvolvimento ágil e contou com a aplicação de testes com o público algo, crianças em processo de alfabetização, para validação do jogo. O software AmazonMath tem como objetivo principal o desenvolvimento da aprendizagem numérica, de forma dinâmica e divertida, levando o usuário a criar relações entre as quantidades e suas representações simbólicas. O cenário é a floresta, e os signos utilizados são amazônicos, visando uma aprendizagem significativa.

Referências Bibliográficas

Teixeira, K. B., Duarte, J. C., da Silva Queroga, J., & de Sousa Pires, F. G. (2018, October). AmazonMath: um jogo educativo voltado para alfabetização matemática. In Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (Vol. 7, No. 1, p. 280).

RESUMO

O presente artigo traz o processo de desenvolvimento do software intitulado O Livro do Conhecimento. O jogo foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar a aprendizagem da escrita correta de palavras da Língua Portuguesa e aplicações em frases. O software possui fundamentação na Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia, de Richard Mayer e, proporciona uma experiência simples e divertida, mas com o foco nos conteúdos referentes à ortografia.

Referência Bibliográfica

Michel, F., Bernardo, J. R. S., de Sousa Pires, F. G., & Melo, R. (2018, October). O livro do conhecimento: Uma aventura medieval pela aprendizagem de Gramática. In Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (Vol. 7, No. 1, p. 288).