Promovendo o Desenvolvimento do Pensamento Computacional Através de Narrativas de na Educação Infantil – ThinkTEd

Promovendo o Desenvolvimento do Pensamento Computacional Através de Narrativas de na Educação Infantil

14 de dezembro de 2020

Ano Status
2019 FINALIZADO

Resumo
O presente projeto tem como objetivo promover o desenvolvimento do Pensamento Computacional (PC) através do processo de desenvolvimento de histórias digitais na educação infantil. A proposta é realizar oficinas, de criação de histórias animadas para a promoção do desenvolvimento das estruturas lógicas em crianças. Serão utilizadas ferramentas de programação visual que permita as crianças concretizar suas histórias através de ferramentas digitais. Além de analisar a relação de aspectos cognitivos com a construção das histórias digitais, o desenvolvimento do projeto pretende contribuir de forma positiva para educação dos estudantes através de aulas de introdução a lógica de programação e atividades para exercitar as habilidades do Pensamento Computacional, fundamentais para o processo de resolução de problemas.

Resultados

Responsáveis
Fernanda Pires
Lucas Sarmento

Afiliação
-UEA
-PROGEX